PARTITIONSLIVRESACCESSOIRESPAPETERIEBesoin d'aide ?NOS MAGASINSMON COMPTE 
LES THÉMATIQUESOUVRAGES GÉNÉRAUXÉCRITUREENSEIGNEMENTPOUR LES ENFANTS
PEDAGOGIETECHNIQUES DE DIRECTIONTECHNIQUE INSTRUMENTALETECHNIQUE VOCALE ET CHORALE
OUVRAGES GENERAUXPEDAGOGIE APPLIQUEE
A DÉCOUVRIR
james-stark-bel-canto:-a-history-of-vocal-pedagogy-(livre-en-anglais)-STARK JAMES
Bel Canto: A History of Vocal Pedagogy (Livre en anglais)

UNIVERSITY OF TORONTO PRE
48.60 €
cedricia-maugars-de-la-notation-a-l'evaluation-en-education-musicale-MAUGARS CEDRICIA
De la notation à l'évaluation en éducation musicale

ANRT. ATELIER NATIONAL DE
58.50 €
collectif-l'education-musicale-de-la-maternelle-a-l'universite-COLLECTIF
L'éducation musicale de la maternelle à l'université

SCEREN | CNDP
16.00 €
gilet-bruno-fruteau-de-laclos-frederic-zik-6e-:-coffret-du-professeur-et-livret-de-l'eleve-GILET BRUNO / FRUTEAU DE LACLOS FRÉDÉRIC
Zik, 6e : coffret du professeur et livret de l'élève

J.-M. FUZEAU
45.00 €
michele-alten-la-culture-scolaire-et-ses-mutations-ALTEN MICHÈLE
La culture scolaire et ses mutations

O.M.F.
4.30 €
john-curwen-the-teacher's-manual-of-the-tonic-sol-fa-method-CURWEN JOHN
The teacher's manual of the tonic sol-fa method

BOETHIUS PRESS
35.00 €
dick-grove-basic-harmony-and-theory-applied-to-improvisation-vol-2-GROVE DICK
Basic harmony and theory applied to improvisation, vol. 2

ALFRED MUSIC
26.64 €
william-keller-introduction-to-music-for-children-KELLER WILLIAM
Introduction to music for children

SCHOTT
8.50 €
RECHERCHER                

Rechercher dans le rayon sélectionné
(ENSEIGNEMENT > Pédagogie > Ouvrages généraux)
            

  • dorado-karina-cobo-la-pedagogie-de-groupe-dans-les-cours-d'instruments-de-musique-


    Mis à jour le 23.11.16
  • La pédagogie de groupe dans les cours d'instruments de musique


    DORADO Karina COBO



    L'HARMATTAN       Référence: 9782343066141


    1 vol. (217 p.) ; 21 x 14 cm - 2015
    Préfacier : Jean-Claude Lartigot

    Rayon:   ENSEIGNEMENT  >  Pédagogie  >  Ouvrages généraux


    22.50 €
     ARTICLE
    EN STOCK


    Quelles sont les conditions pédagogiques et didactiques qui permettent de penser une pédagogie instrumentale de groupe ? Comment le savoir musical se construit-il dans les situations individuelles et dans les situations en groupe restreint dans le cadre de l'enseignement instrumental ? Quelle est la place de l'enseignant et des élèves dans cette construction de savoirs musicaux ?

    Ce livre propose une étude de la « pédagogie de groupe » selon des perspectives historique, épistémologique et didactique des situations d'enseignement-apprentissage instrumental. Le travail en groupe rend les élèves actifs dans leurs processus d'apprentissage grâce à la mise en place et la gestion des interactions verbales et non verbales. Elles conduisent à des apprentissages individuels au moyen de la collaboration et de la confrontation d'idées. Les cours en groupes restreints viennent ainsi enrichir les choix méthodologiques des enseignants d'instrument et contribuent à la diversification des situations didactiques instrumentales. Cet ouvrage est construit dans un lien étroit entre la pratique et la recherche qui nous semble fondamental à l'évolution de l'enseignement spécialisé artistique.


    Karina Cobo Dorado est titulaire d'un D.E. de clarinette, d'un master en Sciences de l'éducation et d'un doctorat en Musicologie, mention Didactique musicale. Elle est actuellement chargée de cours de pédagogie fondamentale à l'université Toulouse Jean-Jaurès et au CNSMD de Paris. Elle enseigne la clarinette dans le cadre de la Fonction publique territoriale.




    



    LES MEILLEURES VENTES DU RAYON
    corre-pascal-le-le-musicien-&-la-connaissance-de-soi-:-apprendre-exprimer-partager-Le Musicien & la Connaissance de soi : apprendre, exprimer, partagerLE CORRE PASCALLA LETTRE DU MUSICIEN
    jean-claude-veilhan-les-regles-de-l'interpretation-musicale-a-l'epoque-baroque-(xviie-xviiie-s)-Les règles de l'interprétation musicale à l'époque baroque (XVIIe-XVIIIe s.)VEILHAN JEAN-CLAUDELEDUC
    francoise-tillard-musicienne-&-citoyenne-Musicienne & citoyenneTILLARD FRANÇOISELA LETTRE DU MUSICIEN
    jacques-andre-eduquer-a-la-motivation-:-cette-force-qui-fait-reussir-Eduquer à la motivation : cette force qui fait réussirANDRÉ JACQUESL'HARMATTAN
    pierre-zurcher-le-developpement-musical-de-l'enfant-:-les-quatre-temps-de-la-musique-sciences-de-l'education-musicaleLe développement musical de l'enfant : les quatre temps de la musiqueZURCHER PIERREL'HARMATTAN
    marie-corselis-enseigner-la-musique-comme-un-art-Enseigner la musique comme un artCORSELIS MARIESymétrie
    max-vandervorst-instruments-de-musique-en-papier-et-carton-tout-beau-tout-bio-!Instruments de musique en papier et cartonVANDERVORST MAXALTERNATIVES
    brigitte-bouthinion-dumas-memoire-d’empreintes:-a-l’ecoute-des-deux-mains-Mémoire d’empreintes: à l’écoute des deux mainsBOUTHINION-DUMAS BRIGITTESYMETRIE
    collectif-enseigner-les-musiques-actuelles-?-Enseigner les musiques actuelles ? COLLECTIFIRMA
    dorado-karina-cobo-la-pedagogie-de-groupe-dans-les-cours-d'instruments-de-musique-La pédagogie de groupe dans les cours d'instruments de musiqueCOBO DORADO KARINAL'HARMATTAN
    michel-ricquier-l'utilisation-de-vos-ressources-interieures-L'utilisation de vos ressources intérieuresRICQUIER MICHELEditions Gérard Billaudot
    francois-joliat-la-formation-des-enseignants-en-musique-sciences-de-l'education-musicaleLa formation des enseignants en musiqueJOLIAT FRANÇOISL'HARMATTAN
    edgar-willems-solfege-cours-elementaire-:-livre-de-l'eleve-Solfège, cours élémentaire : Livre de l'élèveWILLEMS EDGARPRO MUSICA
    corinne-schneider-l'enseignement-de-la-culture-musicale-dans-les-conservatoires-points-de-vueL'enseignement de la culture musicale dans les conservatoiresSCHNEIDER CORINNECITE DE LA MUSIQUE
    marc-olivier-dupin-petits-secrets-de-musiciens-pour-reussir-examens-et-concours-Petits secrets de musiciens pour réussir examens et concoursDUPIN MARC-OLIVIERTSIPKA DRIPKA
    christophe-marchand-pour-une-didactique-de-l'art-musical-Pour une didactique de l'art musicalMARCHAND CHRISTOPHEL'HARMATTAN
    claire-renard-le-geste-musical-Le geste musicalRENARD CLAIREVan De Velde
    claude-dauphin-pourquoi-enseigner-la-musique-?-parametresPourquoi enseigner la musique ?DAUPHIN CLAUDEPRESSES DE L'UNIVERSITÉ D
    claude-henry-joubert-enseigner-la-musique-livre-formation-musicaleEnseigner la musiqueJOUBERT CLAUDE-HENRYVan de Velde
    claire-renard-le-temps-de-l'espace-Le Temps de l'espaceRENARD CLAIREVan de Velde
    mary-brice-pedagogie-de-tous-les-possibles-la-rythmique-jaques-dalcroze-Pédagogie de tous les possibles… La rythmique Jaques-Dalcroze BRICE MARYPAPILLON
    -l'education-musicale-&-les-arts-5e-:-cahier-de-l'eleve-L'éducation musicale & les arts, 5e : cahier de l'élève J.-M. Fuzeau
    edgar-willems-l'oreille-musicale-tome-i-L'oreille musicale, tome IWILLEMS EDGARPRO MUSICA
    charles-panzera-votre-voix-:-directives-generales-Votre voix : directives généralesPANZERA CHARLESTransatlantiques
    edgar-willems-les-bases-psychologiques-de-l'education-musicale-Les bases psychologiques de l'éducation musicaleWILLEMS EDGARPRO MUSICA
    murielle-radault-l'enseignement-du-solfege-en-conservatoire-:-un-naufrage-francais-L'enseignement du solfège en conservatoire : un naufrage français RADAULT MURIELLEY.Michel
    maurice-martenot-principes-fondamentaux-de-formation-musicale-et-leur-application-collection-martenotPrincipes fondamentaux de formation musicale et leur applicationMARTENOT MAURICEILE BLEUE (LES EDITIONS D
    nicole-malenfant-l'eveil-du-bebe-aux-sons-et-a-la-musique-L'éveil du bébé aux sons et à la musiqueMALENFANT NICOLEFUZEAU Jeunesse
    florence-eloy-enseigner-la-musique-au-college-:-cultures-juveniles-et-culture-scolaire-Enseigner la musique au collège : cultures juvéniles et culture scolaireELOY FLORENCEPUF
    pascal-terrien-reflexions-didactiques-sur-l'enseignement-musical-Réflexions didactiques sur l'enseignement musical TERRIEN PASCALDELATOUR



     
     
     
     
    NOS CLIENTS ONT AUSSI APPRÉCIÉ...
    patrick-prunel-enseigner-la-musique-PRUNEL PATRICK
    Enseigner la musique

    LA LETTRE DU MUSICIEN
    12.00 €
    corre-pascal-le-l'art-du-trac-:-guide-pratique-pour-une-meilleure-maitrise-du-trac-l'homme-musicienLE CORRE PASCAL
    L'art du trac : guide pratique pour une meilleure maîtrise du trac
    L'homme musicien
    VAN DE VELDE
    20.00 €
    claude-henry-joubert-enseigner-la-musique-livre-formation-musicaleJOUBERT CLAUDE-HENRY
    Enseigner la musique
    Livre - Formation musicale
    VAN DE VELDE
    25.40 €
    ivan-jullien-traite-de-l'arrangement-vol-1-pedagoJULLIEN IVAN
    Traité de l'arrangement, vol. 1
    Pédago
    MEDIAMUSIQUE
    52.00 €
    pascal-terrien-reflexions-didactiques-sur-l'enseignement-musical-TERRIEN PASCAL
    Réflexions didactiques sur l'enseignement musical

    DELATOUR
    15.00 €
    jean-francois-senart-le-geste-musicien-SÉNART JEAN-FRANÇOIS
    Le geste musicien

    A COEUR JOIE
    17.00 €