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 | |  | |  | |  | |  | |  | | MICHEL ASSELINEAU | | MICHEL ASSELINEAU | | MICHEL ASSELINEAU | | MICHEL ASSELINEAU | | MICHEL ASSELINEAU | | MICHEL ASSELINEAU | | Arts et musiques dans l'Histoire - Cahier 4e | | Arts et musiques dans l'Histoire - Cahier 5e | | Arts et Musiques dans l'histoire, vol. 2 | | Arts et Musiques dans l'histoire, vol. 3 | | Arts et musiques dans l'histoire, vol. 4 | | Arts et Musiques dans l'histoire, vol. 5 | | Arts et musiques | | Arts et musiques | | Arts & musiques dans l'histoire, n° 2 | | Arts & musiques dans l'histoire, n° 3 | | Arts & musiques dans l'histoire, n° 4 | | Arts & musiques dans l'histoire, n° 5 | | LUGDIVINE | | LUGDIVINE | | LUGDIVINE | | LUGDIVINE | | LUGDIVINE | | LUGDIVINE | | 4.50 € | | 4.70 € | | 45.10 € | | 45.10 € | | 45.10 € | | 45.10 € |
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 | |  | |  | |  | |  | |  | | MICHEL ASSELINEAU | | ASTOLFI JEAN-PIERRE | | CHLOÉ AUJAMES | | CHLOÉ AUJAMES | | BATEZAT-BATELLIER PASCALE | | FRANK L. BATTISTI | | Arts et musiques dans l'histoire, volume 6 | | L'erreur, un outil pour enseigner | | Les traits du son. Livre de l'élève | | Les traits du son. Livre du professeur | | Enseigner un instrument de musique | | On Becoming a Conductor (Livre en anglais) | | Arts & musiques dans l'histoire, n° 6 | | Pratiques & enjeux pédagogiques | | | | | | | | | | LUGDIVINE | | ESF ÉDITEUR | | DELATOUR | | DELATOUR | | PRESSES UNIVERSITAIRES DE RENNES | | MEREDITH | | 45.60 € | | 15.57 € | | 33.90 € | | 37.40 € | | 20.00 € | | 33.00 € |
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 | |  | |  | |  | |  | |  | | BATTISTI FRANK L. / GAROFALO ROBERT | | BAYON MARIE-ALINE | | BAYON MARIE-ALINE | | AGNÈS BÉRARD | | AGNÈS BÉRARD | | BLANC DELPHINE / SIMON YANNICK (DIR.) | | Guide to score study for the wind band conductor (Livre en anglais) | | L'enseignement spécialisé de la musique et le numérique après la crise sanitaire | | Révolution numérique et enseignement spécialisé de la musique | | Musique, Musiques ! | | Musique, Musiques! | | Oser, former, jouer : 40 ans d'OFJ | | | | | Sciences de l'éducation musicale | | | | | | | | MEREDITH | | L'HARMATTAN | | L'HARMATTAN | | ILE BLEUE (LES EDITIONS DE L') | | ILE BLEUE (LES EDITIONS DE L') | | INVENIT | | 30.00 € | | 31.00 € | | 27.00 € | | 26.00 € | | 29.60 € | | 20.00 € |
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 | |  | |  | |  | |  | |  | | NARCIS BONET | | BONNARD MARIE-FRANCE | | ADRIEN BOURG | | BOUTHINON-DUMAS BRIGITTE | | BRASSY CHRISTIAN / DIEU LIONEL | | MARY BRICE | | Recueil de basses chiffrées, vol. 2 | | La danse pour tous les enfants à l'école : cycles 1, 2 et 3 | | La place d'une approche comparatiste en didactique de la musique | | Mémoire d'empreintes, vol. 1 : l'enseignement du piano | | Thèm'Axe n° 7 : Instruments et musiques du Moyen-Âge | | Pédagogie de tous les possibles… La rythmique Jaques-Dalcroze | | | | | Sciences de l'éducation musicale | | | | Thèm'axe, n° 7 | | | | DINSIC | | RETZ | | L'HARMATTAN | | SYMETRIE | | LUGDIVINE | | PAPILLON | | 40.10 € | | 26.50 € | | 16.50 € | | 15.30 € | | 36.00 € | | 37.70 € |
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 | |  | |  | |  | |  | |  | | BROPHY TIMOTHY S. (DIR.) | | BROPHY TIMOTHY S. (DIR.) | | RÉMY CAMPOS | | CARNET DE COURS | | MATHILDE CATZ | | GRAZIOSO CECCHETTI | | The Oxford Handbook of Assessment Plicy and Practice in Music Education | | The Oxford Handbook of Assessment Policy and Practice in Music Education | | Le Conservatoire de Paris et son histoire | | CARNET DE COURS : INSTRUMENT | | Enseigner la culture musicale : aux miroirs du réel | | La danse classique : manuel complet de la méthode Cecchetti, vol. 1 | | The Oxford Handbook | | The Oxford Handbook | | | | | | Pensée musicale | | Petite bibliothèque des Arts | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | L'OEIL D'OR | | DEVENIR MUSIQUE | | DELATOUR | | GREMESE | | 154.00 € | | 154.00 € | | 26.00 € | | 11.99 € | | 38.60 € | | 21.00 € |
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