| | | | |  | |  | |  | |  | |  | |  | | ÉRIC FOURREAU | | GERTRUDE ORFF | | GILLES BOUDINET | | COEN PIERRE-FRANÇOIS / ZULAUF MADELEINE | | CLAUDE CHAPGIER-LABOISSIÈRE | | POSTIC MARCEL / DE KETELE JEAN-MARIE | | L'éducation artistique dans le monde : récits et enjeux | | Concepts-clés dans la musicothérapie Orff | | Expérience esthétique et savoirs artistiques | | Entre savoirs modulés et savoir moduler | | La Terre | | Observer les situations éducatives | | | | | Arts, Transversalité, Education | | | | Suivez le guide !! | | Pédagogie d'aujourd'hui | | ATTRIBUT | | LEDUC | | L'HARMATTAN | | L'HARMATTAN | | LUGDIVINE | | PUF | | 20.00 € | | | | 19.00 € | | 22.50 € | | 21.00 € | | |
 |
 | |  | |  | |  | |  | |  | | ROGER TULLY | | LE DIAGON-JACQUIN LAURENCE / KERSALÉ PATRICK | | NASSIM ABOUDRAR, FRANÇOIS MAIRESSE BRUNO | | JAMES LYON | | CHATELAIN S. / JOLIAT F. / TERRIEN P. | | REVUE | | Prémices du geste dansant : manuel d'apprentissage de la danse classique | | Thèm'Axe n° 10 : Entre séduction, peur et chaos... | | La médiation culturelle | | Jaques-Dalcroze : le chantre de la joie | | Pratiquer / Enseigner la musique | | Dossiers des sciences de l'éducation n°47 | | Petite bibliothèque des arts - Section Danse | | Thèm'axe, n° 10 | | Que sais-je ?, n°4046 | | Presto | | | | | | GREMESE | | LUGDIVINE | | QUE SAIS-JE ? | | INFOLIO | | DELATOUR | | PRESSES UNIVERSITAIRES DU MIDI | | 16.00 € | | 35.00 € | | 10.00 € | | | | 25.00 € | | 21.00 € |
|
 | |  | |  | |  | |  | |  | | MONTANDON FRÉDÉRIQUE / PEREZ-ROUX THÉRÈSE | | DESY-PROULX MONIQUE | | OLIVIER CROUZET | | CLAIRE LAVEDRINE | | JEAN-JACQUES METZ | | ANNE-MARIE GROSSER | | Les médiations culturelle et artistiques | | Pourquoi la musique ? | | La gestion d'une régie directe culturelle | | Assumer son autorité et motiver sa classe : techniques vocales et corporelles | | Urbain's book vol 1: livre du prof | | Trésors du Langage | | | | | La scène | | Clés pour enseigner & apprendre | | | | | | L'HARMATTAN | | HOPITAL SAINTE-JUSTINE | | M MEDIAS | | DE BOECK | | BILLAUDOT | | LUGDIVINE | | | | | | | | | | | |
 | |  | |  | |  | |  | |  | | ISABELLE MILI | | COLLECTIF | | ROY EMELINE / PAPON LOLA | | RUTHMANN ALEX S. / MANTIE ROGER | | FRÉDÉRIQUE MONTANDON | | POIRIER ALAIN (DIR.) | | L’œuvre musicale, entre orchestre et école | | Musiques dans l'histoire | | Créer pour éduquer en faveur de la persévérance | | The Oxford Handbook of Technology and Music Education | | Les enfants et la musique | | 40 ans : Conservatoire national supérieur musique et danse de Lyon | | | | | | | | | | | | | PETER LANG | | CNDP | | DELATOUR | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | L'HARMATTAN | | CNSMD LYON | | | | | 29.20 € | | | | | | |
|
 | |  | |  | |  | |  | |  | | DUVAL / RAYMOND / TURCOTTE (DIR.) | | ELLIOTT / SILVERMAN / MCPHERSON (DIR.) | | PHILLIPS KENNETH H. | | BROPHY TIMOTHY S. (DIR.) | | BROPHY TIMOTHY S. (DIR.) | | PIERRE-JEAN SCHOEN | | Faire danser à l'école | | Philosophical and Qualitative Assessment in Music Education | | Exploring research in music education & music therapy | | The Oxford Handbook of Assessment Plicy and Practice in Music Education | | The Oxford Handbook of Assessment Policy and Practice in Music Education | | Education musicale : oral, admission : CRPE 2016 | | | The Oxford Handbook | | | | The Oxford Handbook | | The Oxford Handbook | | | | PRESSES DE L'UNIVERSITÉ LAVAL (PUL) | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | DUNOD | | | | | | | | | | | |
|
 | |  | |  | |  | |  | |  | | ELIZABETH COURET | | MCPHERSON GARY E. | | MCPHERSON GARY E. / WELCH GRAHAM F. | | ESTELLE R. JORGENSEN | | PASCAL TERRIEN | | ROBIN D. MOORE | | Valsons de mondes en mots à l'école : de la chanson à l'écriture | | The Oxford Handbook of Music Education, vol. 1 | | The Oxford Handbook of Music Education, volume 2 | | In Search of Music Education (Livre en anglais) | | L'écoute musicale au collège : fondements anthropologiques et psychologiques | | College Music Curricula for a New Century | | | Oxford Handbooks Series | | Oxford Handbooks Series | | | | | | | | CNDP | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | ILLINOIS UP | | L'HARMATTAN | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | | | | | | | | | | |
|
 | |  | |  | |  | |  | |  | | CEDRICIA MAUGARS | | ADAM OCKELFORD | | PIRE JEAN-MIGUEL (DIR.) | | CARON CÉCILE / GAGLIO GÉRALD (DIR.) | | COLLECTIF | | MAIZIÈRES FRÉDÉRIC | | De la notation à l'évaluation en éducation musicale | | Music for children and young people with complex needs | | Musée indiscipliné : enjeux républicains de la transmission artistique | | L'organisation à l'épreuve | | L'enfant du sonore au musical | | La sensibilité musicale à l'école : composante de la compétence musicale | | Thèse à la carte | | | | Politique culturelle & République | | Le sens social | | Bibliothèque de recherche musicale | | Sciences de l'éducation musicale | | ANRT | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | MARE ET MARTIN | | PRESSES UNIVERSITAIRES DE RENNES | | BUCHET-CHASTEL | | L'HARMATTAN | | 58.90 € | | 32.44 € | | 20.00 € | | 18.00 € | | 17.00 € | | 16.00 € |
|
 | |  | |  | |  | |  | |  | | PASCAL TERRIEN / BOUCHRA BÉCHÉALANY / RIM JMAL / RAMI HADDAD | | MAIZIÈRES FRÉDÉRIC | | PIERRE ZURCHER | | BELL PETER | | FRÉDÉRIC MAIZIERES | | PAULINE OLIVEROS, | | L’éducation musicale des enfants autour de la Méditerranée | | L'oeuvre musicale à l'école : un processus dynamique et social | | Le besoin de musique | | Creating Commercial Music | | Les valeurs de la musique à l'école au XXIe siècle | | A Year of Deep Listening | | | Sciences de l'éducation musicale | | Sciences de l'éducation musicale | | | | Sciences de l'éducation musicale | | Terra nova press | | DELATOUR | | L'HARMATTAN | | L'HARMATTAN | | BERKLEE | | L'HARMATTAN | | TAYLOR AND FRANCIS | | 45.00 € | | 29.50 € | | 12.00 € | | | | 22.00 € | | |
| |
