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| |  | |  | |  | |  | |  | |  | | ET GUILLAUME SAINT-JAMES LUC | | SCHOEN PIERRE-JEAN | | RITCHIE STANLEY | | ÉRIC GAUTIER | | JAQUES-DALCROZE EMILE | | KUHN WILL / HEIN ETHAN | | L'oreille à l'oeuvre : activités d'écoute Les temps modernes | | Enseigner l'éducation musicale à l'école primaire | | Before the Chinrest A Violinist's Guide to the Mysteries of Pre-Chinrest | | Guitare classique - L'essentiel 2 | | Méthode Jaques-Dalcroze pour le développement de l'instinct rythmique, du sens | | Electronic Music school | | L'oreille à l'oeuvre : activités d'écoute | | La boîte à outils du professeur | | | | | | Hachette BNF, Paris | | | | FUZEAU ÉDUCATION | | DUNOD | | INDIANA UNIVERSITY PRESS | | OMNIS MUSICA | | HACHETTE | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | 25.50 € | | 21.90 € | | | | 29.50 € | | | | |
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 | |  | |  | |  | |  | |  | | PIERRE ZURCHER | | ROY EMELINE / PAPON LOLA | | ALAIN DAMIENS | | THERESA SCHMITZ | | RUTHMANN ALEX S. / MANTIE ROGER | | PATRICK PÉRONNET, | | Le besoin de musique | | Créer pour éduquer en faveur de la persévérance | | Lire, entendre, transmettre : dialogue avec Anne Roubet | | L'opéra jeune public | | The Oxford Handbook of Technology and Music Education | | Jouer pour Paris : un siècle avec la Musique des gardiens de la paix | | Sciences de l'éducation musicale | | | | | | MusicologieS | | | | | | L'HARMATTAN | | DELATOUR | | CNSMDP | | VRIN | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | OUEST-FRANCE | | 12.00 € | | 29.20 € | | | | 35.00 € | | | | 35.00 € |
 | |  | |  | |  | |  | |  | | KARL BERGER | | HENRI CHALLAN | | HOCH MATTHEW / LISTER LINDA | | AMANDA JOHNSTON | | FRÉDÉRIQUE MONTANDON | | JOHN POTTER | | The Music Mind Experience | | Mélodies instrumentales à harmoniser, vol. 15 (Debussy) | | So you want to sing music by women | | English and german diction for singers | | Les enfants et la musique | | Vocal authority ; singing style and ideology | | | | | | | | | | | | | WOLKE | | LEDUC | | ROWMAN & LITTLEFIELD | | ROWMAN & LITTLEFIELD | | L'HARMATTAN | | CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS | | 26.00 € | | | | | | | | | | |
 | |  | |  | |  | |  | |  | | POIRIER ALAIN (DIR.) | | ROBERT TOFT | | ALINE JAILLIET | | - MONTOYA -FOLIE BRACHET | | STONEHAM M. / GILLASPIE JON A. / CLARK D. L. | | DUVAL / RAYMOND / TURCOTTE (DIR.) | | 40 ans : Conservatoire national supérieur musique et danse de Lyon | | With Passionate Voice | | La voix de son Etre | | Les Petits Chanteurs de la Fraternité | | Wind Ensemble Sourcebook and Biographical Guide | | Faire danser à l'école | | | | | | | | | | | | | CNSMD LYON | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | L'HARMATTAN | | LUGDIVINE | | GREENWOOD | | PRESSES DE L'UNIVERSITÉ LAVAL (PUL) | | | | | | | | | | | |
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 | |  | |  | |  | |  | |  | | MAX SUGNIAUX | | ELLIOTT / SILVERMAN / MCPHERSON (DIR.) | | PHILLIPS KENNETH H. | | BROPHY TIMOTHY S. (DIR.) | | BROPHY TIMOTHY S. (DIR.) | | WILLIAM VENNARD | | De la chanson à l'opéra : comment bien chanter | | Philosophical and Qualitative Assessment in Music Education | | Exploring research in music education & music therapy | | The Oxford Handbook of Assessment Plicy and Practice in Music Education | | The Oxford Handbook of Assessment Policy and Practice in Music Education | | Singing: The Mechanism and the Technical | | | The Oxford Handbook | | | | The Oxford Handbook | | The Oxford Handbook | | | | L'HARMATTAN | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | CARL FISCHER | | | | | | | | | | | |
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 | |  | |  | |  | |  | |  | | CASSIN BARBARA / COHEN-LEVINAS DANIELLE (ÉD.) | | UTZ CHRISTIAN / LAU FREDERICK | | RICHARD KAPLAN | | PIERRE-JEAN SCHOEN | | ELIZABETH COURET | | MCPHERSON GARY E. | | Vocabulaires de la voix | | Vocal Music and Contemporary Identities | | The philadelphia orchestra : An annotated discography | | Education musicale : oral, admission : CRPE 2016 | | Valsons de mondes en mots à l'école : de la chanson à l'écriture | | The Oxford Handbook of Music Education, vol. 1 | | Musique et musicologie | | | | | | | | | | Oxford Handbooks Series | | L'HARMATTAN | | ROUTLEDGE | | ROWMAN & LITTLEFIELD | | DUNOD | | CNDP | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | | | | | | | | | | |
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 | |  | |  | |  | |  | |  | | MCPHERSON GARY E. / WELCH GRAHAM F. | | ESTELLE R. JORGENSEN | | PASCAL TERRIEN | | MR ATYS / MICHELINE CUMANT | | ROBIN D. MOORE | | SOGNY MICHEL | | The Oxford Handbook of Music Education, volume 2 | | In Search of Music Education (Livre en anglais) | | L'écoute musicale au collège : fondements anthropologiques et psychologiques | | Suite de Menuets en Symphonies à sept parties | | College Music Curricula for a New Century | | Le pédagogue virtuose | | Oxford Handbooks Series | | | | | | | | | | Sirella | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | ILLINOIS UP | | L'HARMATTAN | | BOOKS ON DEMAND | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | | | | | | | | 6.00 € | | | | |
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 | |  | |  | |  | |  | |  | | CEDRICIA MAUGARS | | ADAM OCKELFORD | | COLLECTIF | | N° 919 TDC | | MOURGUES NICOLE DE | | PIRE JEAN-MIGUEL (DIR.) | | De la notation à l'évaluation en éducation musicale | | Music for children and young people with complex needs | | Les duos avec instruments à vent | | Mozart | | Les métiers de la culture : actes du colloque du 16 janvier 2004 | | Musée indiscipliné : enjeux républicains de la transmission artistique | | Thèse à la carte | | | | Musique d'ensembles | | Textes et documents pour la classe | | | | Politique culturelle & République | | ANRT | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | CITE DE LA MUSIQUE | | CNDP | | MILLÉNAIRE III | | MARE ET MARTIN | | 58.90 € | | 32.44 € | | 20.00 € | | | | 19.00 € | | 20.00 € |
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