Cette méthode pédagogique vise à 
initier les jeunes enfants à la pratique musicale de manière ludique, logique et progressive.
    Elle permet à l’élève de 
jouer une mélodie accompagnée de basses dès les premières leçons. Les basses sont d’abord jouées en 
cordes à vide alternées, puis de façon simultanée.
  
  
    Les morceaux proposés sont courts, simples et adaptés à la compréhension des plus jeunes, favorisant une assimilation rapide et agréable.
  
  
    Un fascicule d'accompagnement est disponible pour le volume 1. Il permet à l’enseignant de jouer en duo avec l’élève dès le premier cours, 
    offrant ainsi une expérience musicale enrichissante et motivante.