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 |  | Daniel BonnetPetites mélodies pour le travail vocal du jeune chanteur
 Partition - ChantPartitionA Cœur JoieRéférence: ACJ530085
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 Le principe de base de ce recueil est que, si j’ai élaboré des mélodies avec leur paroles, leurs objectifs, des conseils et des consignes de travail ainsi qu’une progression, chaque professeur se doit d’adapter, de modifier, d’améliorer… enfin bref, de mettre à sa main ce que je propose. (...)Travaillez bien et surtout, amusez-vous !
 
 
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 |  |  |  | A bataille ; travail du timbre, travail du phrasé : legato puis staccaA toi et moi ; agilité, soutien
 Ah ! je vois ! ; agilité vocale, phrasé : legato / staccato
 Ah ! que dis-tu là ? ; les contrastes d’intensité, phrasé : louré et l
 Ah! te voilà ! ; timbre, intensité, accents
 
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 Afficher les morceaux... Ascétique ; agilité vocale, équilibre des registres, travail de l’artiAttention à vous ; agilité vocale sur mouvement mélodique conjoint
 Bonne nouvelle, c'est le printemps ; soutien, souplesse, phras
 C'est mon premier air d'opéra ; timbre, nuances, agilité vocale
 C'est une symphonie ; travail du phrasé : staccato puis legato, travai
 Ce soir je chante ; justesse des quinte et sixte, soutien, timbre
 Dans la plaine lentement ; timbre de la voix, phrasé louré, soutien
 Elle était grande ; justesse du demi-ton
 En voiture je suis malade ; nuances, staccato / legato
 Et courir toute la journée ; la respiration
 Hiver joli ; souplesse vocale, soutien
 Il ne faut jamais ; détente du son
 J'adore le solfège ; phrasé par deux, détaché, lié, intensités, nuance
 J'ai enfin vu le loup ; l’octave, le passage
 J'ai rêvé ; capacité pulmonaire, agilité vocale
 J'ai voyagé quarante années ; long crescendo et long decrescendo
 Je chante à la chorale ; gestion des intensités et des nuances, justes
 Je détaille, je travaille ; homogénéité de la voix sur les mouvements
 Je n'aime pas l'imprévu ; gestion du crescendo, respiration
 Je n'aime pas ma cousine ; staccato / legato
 Je n'aime pas travailler ; les arpèges, égalisation des registres
 Je ne peux rien ; gestion de la respiration
 Je pars à vélo ; articulation
 Kostarika ; intervalle de septième, extension de tessiture
 L'automne est arrivé ; soutien, égalisation des registres
 L'été est frais ; détente vocale (découverte du vibrato)
 L'hiver tout blanc ; soutien, phras
 La mer est bleue ; capacité pulmonaire
 La pendule a sonné ; justesse de l’accord parfait majeur et mineur
 La pluie tombe ; extension de la tessiture, intensités et nuances
 La vie d'ici ; phrasé par deux, intervalle de tierces ascendantes
 Là-bas je vis ; phrasé, agilité vocale
 Le bateau vogue sur l'eau ; conduite de la ligne mélodique, contrôle d
 Le lièvre ; gestion des intensités
 Le ruisseau ; agilité vocale
 Matin, je suis à pékin ; travail de la justesse de la quinte et de la
 Miaou le chat ; détente, place vocale
 Mon amie ma belle ; agilité vocale
 Mon tonton, ma tata ; contrôle des résonateurs
 Mon voisin qui chante ; homogénéité du timbre, mélange des registres
 Monter, toujours monter ; allongement de la tessiture
 Où sont tous mes amis ? ; soutien de la voix sur des notes tenues et d
 Oublier le jour ; soutien, timbre, phras
 Pas maman et surtout pas papa ; les accents
 Pour bien chanter ; détente corporelle
 Pour chanter plus fort ; travail des aigus
 Pourquoi partir ; vocalise sur mouvements mélodiques conjoints et disj
 Pourquoi pleurer ; gestion d’une inspiration rapide, travail du soutie
 Prends ton manteau ; augmentation de la tessiture
 Prenez un crapaud ; justesse des intervalles de seconde
 Quand la neige ; équilibre des registres, articulation, inspiration tr
 Quand tu joins les mains ; contrôle du passage
 Quand un soldat ; gestion de l’inspiration pour des phrases musicales
 Quel avenir ? ; allongement de la tessiture
 Qui est là ? ; détente de la voix et sforzando
 Same same ; agilité vocale, homogénéité du timbre
 Sanda sanda ; résonance, extension de la tessiture
 Sauter dans l'eau ; justesse des sixtes ascendantes et septièmes desce
 Simili et rififi ; place des résonateurs
 Sur mon bateau à voile ; agilité vocale
 Tout en haut, tout en bas ; égalisation des registres, inspiration rap
 Trois gouttes de pluie ; travail des aigus, justesse de la quinte
 Tu te caches ; placement des aigus
 Un ami sort d'ici ; articulation, soutien
 Un été vient de passer ; conduite de la ligne mélodique, contrôle de l
 Une poule dans un pré ; respiration
 Voici, voici l'été ; agilité vocale, liaison par trois en mouvement co
 Voilà le la ; agilité vocale, prononciation des voyelles
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 | DANS LE MÊME RAYON ET SOUVENT ACHETÉ AVEC PETITES MÉLODIES POUR LE TRAVAIL VOCAL DU JEUNE CHANTEUR :
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 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | ANNE-MARIE GROSSER |  | HEINRICH PANOFKA |  | NICOLA VACCAI |  | HEINRICH PANOFKA |  | NICOLA VACCAI |  | Vocales D'aujourd'hui |  | Les Jeux-Chantés |  | 24 Vocalises Progressives, Opus 81a Volume 1 |  | Metodo Pratico Voix Moyenne |  | 24 vocalises op. 81 Soprano, mezzo-soprano et ténor |  | Practical Method of Italian Singing. Voix haute |  | Chant |  | Chant |  | Chant Piano |  | Chant Piano |  | Chant et Piano |  | Chant Piano | 
 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | MONIQUE GABUS |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | 2 Vocalises |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | Chant |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | 
 
 
 
 
 
 
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