Dans le passé, l’image d’une méthode d’apprentissage musical était souvent associée à une somme d’exercices répétitifs : gammes, arpèges, intervalles…
Ce recueil de partitions cherche à distiller à travers un discours sensible les aspects de la technique instrumentale en évitant le côté mécanique et ennuyeux.
Doigtés, respiration, nuances, restent des objectifs importants, mais leur acquisition est envisagée à travers la stimulation lyrique, le tempo, le contenu du morceau et les exigences de son interprétation. Cela a imposé une variété dans le choix des pièces à étudier tout en gardant une évolution maîtrisée du simple vers le complexe.