| | |
| |  | |  | |  | |  | |  | |  | | KAMPMANN BRUNO | | CASTANET PIERRE-ALBERT | | FULLARD AND DORIANNE COTTER-LOCKARD ANNIE | | VAN DEN BROECK CHRISTIAN / CRAVIC DOMINIQUE | | DES AMIS DE L’ORGUE ASSOCIATION | | HUET JÉRÔME | | Classification des pistons et valves des instruments de musique à vent | | Louvier, les claviers de lumière | | The Art of Collaboration | | The Bal Musette, Coffret en anglais du titre Les As du Musette : | | L’Orgue n° 220 (1991/IV), Mozart et l’orgue | | Droit de la musique, nouvelle édition 2025 | | LAGIGOT | | Compositeurs-musique de notre temps | | | | | | Association des Amis de l’orgue | | LGDJ, Paris-La-Défense (Hauts-de-Seine) Lextenso, Paris-la-Défense (Hauts-de-Seine) | | ACIMV | | MILLENAIRE III | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | BELGATONE | | SYMETRIE | | LGDJ | | 30.00 € | | | | 33.60 € | | | | | | 42.00 € |
 |
 | |  | |  | |  | |  | |  | | ARIAS ANTONIO | | SALVADOR DANIEL, | | KUHN WILL / HEIN ETHAN | | ROY EMELINE / PAPON LOLA | | CARMEN PETRA-BASACOPOL | | ALAIN DAMIENS | | Flute stories, authors and repertoires in 2 volumes | | Cours de plain-chant : dédié aux élèves maîtres des écoles normales primaires | | Electronic Music school | | Créer pour éduquer en faveur de la persévérance | | L'originalité de la musique roumaine: Enesco, Jora et Contantinesco | | Lire, entendre, transmettre : dialogue avec Anne Roubet | | Tiento | | | | | | | | | | | | HACHETTE | | HACHETTE | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | DELATOUR | | ASOCIATIA GRAFOART | | CNSMDP | | 60.00 € | | | | | | 29.20 € | | 20.00 € | | |
 | |  | |  | |  | |  | |  | | THERESA SCHMITZ | | RUTHMANN ALEX S. / MANTIE ROGER | | KARL BERGER | | HENRI CHALLAN | | HOCH MATTHEW / LISTER LINDA | | AMANDA JOHNSTON | | L'opéra jeune public | | The Oxford Handbook of Technology and Music Education | | The Music Mind Experience | | Mélodies instrumentales à harmoniser, vol. 15 (Debussy) | | So you want to sing music by women | | English and german diction for singers | | MusicologieS | | | | | | | | | | | | VRIN | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | WOLKE | | LEDUC | | ROWMAN & LITTLEFIELD | | ROWMAN & LITTLEFIELD | | 35.00 € | | | | 26.00 € | | | | | | |
 | |  | |  | |  | |  | |  | | FRÉDÉRIQUE MONTANDON | | JOHN POTTER | | POIRIER ALAIN (DIR.) | | ROBERT TOFT | | ALINE JAILLIET | | - MONTOYA -FOLIE BRACHET | | Les enfants et la musique | | Vocal authority ; singing style and ideology | | 40 ans : Conservatoire national supérieur musique et danse de Lyon | | With Passionate Voice | | La voix de son Etre | | Les Petits Chanteurs de la Fraternité | | | | | | | | | | | | | L'HARMATTAN | | CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS | | CNSMD LYON | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | L'HARMATTAN | | LUGDIVINE | | | | | | | | | | | |
|
 | |  | |  | |  | |  | |  | | STONEHAM M. / GILLASPIE JON A. / CLARK D. L. | | DUVAL / RAYMOND / TURCOTTE (DIR.) | | MAX SUGNIAUX | | ELLIOTT / SILVERMAN / MCPHERSON (DIR.) | | PHILLIPS KENNETH H. | | BROPHY TIMOTHY S. (DIR.) | | Wind Ensemble Sourcebook and Biographical Guide | | Faire danser à l'école | | De la chanson à l'opéra : comment bien chanter | | Philosophical and Qualitative Assessment in Music Education | | Exploring research in music education & music therapy | | The Oxford Handbook of Assessment Plicy and Practice in Music Education | | | | | | | The Oxford Handbook | | | | The Oxford Handbook | | GREENWOOD | | PRESSES DE L'UNIVERSITÉ LAVAL (PUL) | | L'HARMATTAN | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | | | | | | | | | | |
|
 | |  | |  | |  | |  | |  | | BROPHY TIMOTHY S. (DIR.) | | WILLIAM VENNARD | | UTZ CHRISTIAN / LAU FREDERICK | | RICHARD KAPLAN | | PIERRE-JEAN SCHOEN | | ELIZABETH COURET | | The Oxford Handbook of Assessment Policy and Practice in Music Education | | Singing: The Mechanism and the Technical | | Vocal Music and Contemporary Identities | | The philadelphia orchestra : An annotated discography | | Education musicale : oral, admission : CRPE 2016 | | Valsons de mondes en mots à l'école : de la chanson à l'écriture | | The Oxford Handbook | | | | | | | | | | | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | CARL FISCHER | | ROUTLEDGE | | ROWMAN & LITTLEFIELD | | DUNOD | | CNDP | | | | | | | | | | | |
|
 | |  | |  | |  | |  | |  | | MCPHERSON GARY E. | | MCPHERSON GARY E. / WELCH GRAHAM F. | | ESTELLE R. JORGENSEN | | PASCAL TERRIEN | | ROBIN D. MOORE | | SOGNY MICHEL | | The Oxford Handbook of Music Education, vol. 1 | | The Oxford Handbook of Music Education, volume 2 | | In Search of Music Education (Livre en anglais) | | L'écoute musicale au collège : fondements anthropologiques et psychologiques | | College Music Curricula for a New Century | | Le pédagogue virtuose | | Oxford Handbooks Series | | Oxford Handbooks Series | | | | | | | | Sirella | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | ILLINOIS UP | | L'HARMATTAN | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | | | | | | | | | | | | |
|
 | |  | |  | |  | |  | |  | | CEDRICIA MAUGARS | | ADAM OCKELFORD | | N° 919 TDC | | MOURGUES NICOLE DE | | PIRE JEAN-MIGUEL (DIR.) | | LUCY GELBER | | De la notation à l'évaluation en éducation musicale | | Music for children and young people with complex needs | | Mozart | | Les métiers de la culture : actes du colloque du 16 janvier 2004 | | Musée indiscipliné : enjeux républicains de la transmission artistique | | Le Chant Enfantin | | Thèse à la carte | | | | Textes et documents pour la classe | | | | Politique culturelle & République | | | | ANRT | | OXFORD UNIVERSITY PRESS | | CNDP | | MILLÉNAIRE III | | MARE ET MARTIN | | DÉPARTEMENT D'ARCHÉOLOGIE ET D'HISTOIRE | | 58.90 € | | 32.44 € | | | | 19.00 € | | 20.00 € | | 10.00 € |
| |
| |
